網絡的發展使中小學生所面臨的外部世界變得日益多樣化，家長的過度焦慮、管教缺失以及錯誤的教育理念也會對學生心理健康造成影響,各種不同的甚至相互沖突的社會規范和價值觀念使孩子逐漸迷茫，無所適從。
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“眼前這個叫梔子的女孩，自己的好朋友，就在忍受著這個巨大的不公平，而這個不公平居然是她的親生父母理直氣壯地強加給她的。這份沉重的悲哀，是如何壓抑著這個小小的生命的？！”
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《梔子花開呀開》以故事的形式描述了家庭教育出現的問題，也通過鮮明的對比反映了留守兒童尤其是女孩的內心世界，引人深思。然而還有許許多多的孩子因為各種原因成了留守兒童、家庭離異兒童，甚至是孤兒，缺少家庭教育與關愛,在成長的過程中出現了很多的遺憾與問題。因此家庭教育必須根據兒童的心理情況行之得當, 若不明兒童的心理而妄施以教育，那教育必定是沒有成效可言的。
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9月28日（下周一）晚8:00，在現教社旗艦店的淘寶直播間，我們將邀請《梔子花開呀開》的作者、童書作家黃小衡就孩子的心理健康如何呵護，如何幫助孩子自信成長進行分享。
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現教社也邀請各位家長、老師及學生共赴我們這場關于兒童心靈成長的直播大討論，提出困惑，分享經驗！
