搜狐文化精選了5本專為3-6歲兒童設(shè)計的童書，希望能幫助到你。國慶長假來了，家長朋友們終于有了時間陪陪孩子。相信很多家長朋友想要趁著這次長假培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。但卻發(fā)現(xiàn)孩子小，從沒讀過純文字書，不知該如何從繪本過渡？該如何養(yǎng)成他們的閱讀習慣？同時，想和他們一起認知世界，該借助哪些書來講解？認識自然認識自然，往往是孩子們認知世界的第一步。但隨著城市化進程的快速發(fā)展，越來越多的孩子正在遠離自然，美國著名作家Richard Louv在他的書《森林中的最后一個孩子》中采用“大自然缺失癥”一詞，描繪現(xiàn)代社會的孩子們與大自然缺乏聯(lián)系的事實。而大自然是人類最好的老師。兒童在大自然中感受到的，認知到的東西，在城市中難以獲得。因此，家長朋友們，趁著秋高氣爽，和孩子一起去認識大自然吧！《秋天的野菊灣》郭麗莎 現(xiàn)代教育出版社野菊灣是一片有魔力的香香的花海，只有在涼爽的秋天才出現(xiàn)，那里的動物們會施魔法。我們的主人翁小米是一個善良又膽小的女孩，她有一個愿望，就是想要找到她從來也沒有見過的爸爸。于是，有心事的小米遇見了會魔法的動物，來到了秋天的野菊灣。神奇的動物們告訴她，她的爸爸是山神。在野菊灣，她找到爸爸了嗎？她又碰上了什么新奇的事呢？本書為注音彩繪橋梁書，專為小讀者量身打造，幫助孩子從繪本閱讀順利過渡到純文字書。作者郭麗莎為 “文學(xué)桂軍”新銳作家扶持項目簽約作家，曾獲冰心兒童文學(xué)新作獎...
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